{"id":2539,"date":"2020-08-06T09:53:43","date_gmt":"2020-08-06T07:53:43","guid":{"rendered":"https:\/\/www.nexusproskills.it\/?p=2539"},"modified":"2022-03-29T11:07:51","modified_gmt":"2022-03-29T09:07:51","slug":"come-coinvolgere-le-persone-nellapprendimento","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.nexusproskills.it\/index.php\/2020\/08\/06\/come-coinvolgere-le-persone-nellapprendimento\/","title":{"rendered":"Come coinvolgere le persone nell’apprendimento"},"content":{"rendered":"\t\t
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Gestire un gruppo di professionisti qualificati, produttivi e completi: \u00e8 quello che faccio tutti i giorni da pi\u00f9 di 15 anni.<\/h4>\n

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Sono persone capaci, motivate. Tuttavia, non sempre trascorrono abbastanza tempo a sviluppare le proprie capacit\u00e0.<\/p>\n

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Quando propongo offerte formative, molto spesso leggo indifferenza negli occhi dei miei colleghi.<\/p>\n

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Le persone sono troppo impegnate, oppure sono convinte di sapere tutto quello che \u00e8 necessario.<\/p>\n

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L’apprendimento continuo e lo sviluppo delle competenze sono essenziali per il successo di qualsiasi team. Persone poco qualificate o con competenze datate possono impedire all\u2019azienda di avere successo su mercati. Quindi, come posso incoraggiare le persone a sviluppare le proprie capacit\u00e0? E come posso assicurare che facciano del loro meglio quando partecipano alle attivit\u00e0 di apprendimento, piuttosto che partecipare per dovere?<\/p>\n

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Perch\u00e9 sviluppare le competenze delle persone?<\/strong><\/p>\n

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In molti settori aziendali, \u00e8 incredibilmente importante che le persone continuino a migliorare le proprie competenze. L’ambiente aziendale sta cambiando rapidamente; idee e innovazioni sono costantemente richieste e le persone che non mantengono aggiornate le proprie competenze possono rapidamente ritrovarsi “fuori dal business”.<\/p>\n

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Ci\u00f2 significa che un\u2019organizzazione o un team per crescere e trarre vantaggio da nuove opportunit\u00e0, hanno bisogno di persone che espandano le loro attuali competenze e imparino nuovi modi di pensare e lavorare.<\/p>\n

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Come imparano gli adulti<\/strong><\/p>\n

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La prima cosa che bisogna sottolineare \u00e8 che gli adulti imparano in modo diverso dai bambini. Ci\u00f2 ovviamente influisce sul modo in cui coinvolgi il team.<\/p>\n

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Nel tempo si sono sviluppate teoriae sull’andragogia, per spiegare come e perch\u00e9 gli adulti imparano. Ad esempio \u00e8 emerso che gli studenti adulti vogliono sapere perch\u00e9 la formazione \u00e8 rilevante, prima di apprendere.<\/p>\n

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Pertanto, occorre creare interesse nell’apprendimento. \u00c8 una strada importante da percorrere! Bisogna anche comunicare chiaramente perch\u00e9 l’apprendimento \u00e8 importante e spiegare come tutto si lega agli obiettivi personali e professionali di ognuno.<\/p>\n

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Ostacoli al coinvolgimento<\/strong><\/p>\n

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Prima di esaminare come coinvolgere le persone nell’apprendimento, \u00e8 utile capire perch\u00e9 le persone lo evitano:<\/p>\n

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  • Tempo: i colleghi potrebbero opporre resistenza allo sviluppo di nuove competenze perch\u00e9 le giornate sono piene di altre priorit\u00e0. Considerano che imparare una nuova abilit\u00e0 o competenza non sia essenziale, quindi lo rimandano ad altra data.<\/li>\n
  • Mancanza di informazioni: i membri del team forse sanno che devono continuare a imparare per rimanere aggiornati, ma potrebbero non sapere come o dove iniziare.<\/li>\n
  • Bassa fiducia: se le persone non hanno avuto successo nell’apprendimento di nuove abilit\u00e0 in passato, potrebbero adesso dubitare dell\u2019efficacia dell’apprendimento.<\/li>\n<\/ul>\n

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    Come coinvolgere il tuo team<\/h4>\n

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    Beh, qui le cose si fanno difficili. Dalla mia esperienza per\u00f2 sono riuscito a tracciare alcune attivit\u00e0 che riescono ad essere coinvolgenti. Queste sono le strategie che pi\u00f9 di tutte hanno avuto successo<\/p>\n

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    Identifica gli stili di apprendimento<\/strong><\/p>\n

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    Le persone hanno stili di apprendimento diversi. Alcuni imparano meglio guardando. Altri imparano meglio leggendo o ascoltando. Altri ancora svolgendo un\u2019attivit\u00e0 praticamente. \u00c8 molto importante che si conoscano i vari stili di apprendimento e quindi associarli ai colleghi. Se poi ti interessa, ho un test che permette di capire quale \u00e8 lo stile di apprendimento personale. Scrivimi che te lo posso inviare.<\/p>\n

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    Imposta obiettivi di apprendimento<\/strong><\/p>\n

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    Cosa deve imparare ogni persona della tua squadra per ottenere risultati migliori? Cosa vogliono davvero imparare i membri del team?<\/p>\n

    <\/p>\n

    Identifica ci\u00f2 che \u00e8 pi\u00f9 importante.<\/strong><\/p>\n

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    Impostando un obiettivo specifico per l’apprendimento, i vantaggi diventano pi\u00f9 tangibili e probabilmente aumenteranno le motivazioni per iniziare.<\/p>\n

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    Collega l’apprendimento con obiettivi di lavoro e obiettivi di vita<\/strong><\/p>\n

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    \u00c8 importante comunicare alle persone che le sessioni di apprendimento aiuteranno a raggiungere gli obiettivi personali.<\/p>\n

    <\/p>\n

    Innanzitutto, assicurati di allineare gli obiettivi delle persone con quelli dell’organizzazione. Questo aiuta a rendere l’apprendimento una parte del lavoro, a cui si pu\u00f2 dare la priorit\u00e0 in modo appropriato.<\/p>\n

    <\/p>\n

    Inoltre, chiedi alle persone quali sono gli obiettivi personali di carriera e di vita per sottolineare come l’apprendimento e lo sviluppo aiuteranno a raggiungere questi obiettivi.<\/p>\n

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    Evidenzia i vantaggi a breve termine<\/strong><\/p>\n

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    Gli studenti adulti spesso scelgono di imparare a causa dell’impatto immediato che ci\u00f2 avr\u00e0 sulla loro vita.<\/p>\n

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    Questo \u00e8 il motivo per cui \u00e8 cos\u00ec importante comunicare quali sono i benefici a breve termine della formazione e spiegare come questi benefici influenzeranno le vite di ognuno. In che modo un particolare tipo di apprendimento e sviluppo sar\u00e0 loro di aiuto in questo momento? Quali problemi verranno risolti?<\/p>\n

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    Incoraggia l’apprendimento sociale e tra pari<\/strong><\/p>\n

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    \u00c8 confermato da molti studi che alcuni preferiscono imparare gli uni dagli altri attraverso l’osservazione, l’imitazione e la modellistica.<\/p>\n

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    Questo \u00e8 il motivo per cui \u00e8 importante offire l’opportunit\u00e0 di imparare con un mentore o coach. L’apprendimento non \u00e8 solo pi\u00f9 divertente quando siamo con gli altri, ma collaborare con professionisti pi\u00f9 esperti pu\u00f2 avere un impatto permanente sulle persone.<\/p>\n

    <\/p>\n

    Un altro importante vantaggio dell’apprendimento con un coach \u00e8 che questa connessione da persona a persona offre agli studenti esempi tangibili di come applicare una nuova abilit\u00e0 o processo. Quando le informazioni sono rilevanti, le persone sono pi\u00f9 motivate a continuare a studiare.<\/p>\n

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    Ancora: \u00e8 molto utile consentire l\u2019apprendimento di gruppo.<\/p>\n

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    Io molto spesso chiedo nelle riunioni di gruppo di condividere ci\u00f2 che si \u00e8 imparato grazie alla formazione professionale.<\/p>\n

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    Questo aiuta a costruire concetti grazie all’apprendimento dei colleghi, e nel team si riescono a elaborare nuovi modi per applicare ci\u00f2 che si \u00e8 appreso.<\/p>\n

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    Evidenzia risultati<\/strong><\/p>\n

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    Tutti hanno bisogno di incoraggiamento e riconoscimento per progredire.<\/p>\n

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    \u00c8 importante riconoscere i miglioramenti apportati dalle persone quando iniziano ad applicare le nuove competenze. Pu\u00f2 essere sufficiente un “grazie” o evidenziare i risultati di fronte al resto della squadra.<\/p>\n

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    Sii di esempio<\/strong><\/p>\n

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    Ovviamente l\u2019esempio \u00e8 importante. Occorre che le persone possano vedere che tutti stanno lavorando attivamente all\u2019apprendimento e sviluppo. Se vedono che tutti sono disposti a impegnarsi nello sviluppo personale, sar\u00e0 pi\u00f9 facile coinvolgerli.<\/p>\n

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    Punti chiave<\/h4>\n

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    In fondo, le persone sanno che devono dedicare tempo all\u2019apprendimento e allo sviluppo di nuove competenze.<\/p>\n

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    \u00c8 importante per te, come leader, coinvolgere la squadra nel processo di apprendimento. Senza tale impegno, potrebbero non applicarsi a sviluppare nuove competenze.<\/p>\n

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    Per coinvolgerli devi:<\/p>\n

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    • identificare gli stili di apprendimento delle persone;<\/li>\n
    • fissare obiettivi di apprendimento che si collegano al loro lavoro e ai loro obiettivi personali;<\/li>\n
    • evidenziare i vantaggi a breve termine dell’apprendimento;<\/li>\n
    • incoraggiare l’apprendimento di gruppo;<\/li>\n
    • evidenziare i risultati delle persone;<\/li>\n<\/ul>\n

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